第９回のゼミでは、目前に迫ったSカレの冬カンのリハーサルを行います。冬カンに向けて『１からの商品企画』の第１４章「企画書作成」と第１４章「プレゼンテーション」を参考にしながら、ブラッシュアップを行います。 ５限は、リーダーシップのうちの「挑…

６回目から８回目のゼミにかけての３回は、３年生の夏休みの課題であった『コーチング入門 第２版』の第３章から第５章の傾聴・質問・承認のスキルと、Sカレの冬カンに向けて『１からの商品企画』の第１１章から第１３章の販促提案・価格提案・チャネル提案…

６回目から８回目のゼミにかけての３回は、３年生の夏休みの課題であった『コーチング入門 第２版』の第３章から第５章の傾聴・質問・承認のスキルと、Sカレの冬カンに向けて『１からの商品企画』の第１１章から第１３章の販促提案・価格提案・チャネル提案…

６回目から８回目のゼミにかけての３回は、３年生の夏休みの課題であった『コーチング入門 第２版』の第３章から第５章の傾聴・質問・承認のスキルと、Sカレの冬カンに向けて『１からの商品企画』の第１１章から第１３章の販促提案・価格提案・チャネル提案…

2024年度夏休みの若林ゼミの課題＜３年生＞（１）です。 2024年度夏休みの３年生の課題図書『コーチング入門 第２版』を読んで、下記の（１）～（３）を行ってください。 本間正人, 松瀬理保（2015）『コーチング入門 第2版』日本経済新聞出版（日経文庫）. …