2024年度 後期 ２・３年生 第７回 若林ゼミ

６回目から８回目のゼミにかけての３回は、３年生の夏休みの課題であった『コーチング入門　第２版』の第３章から第５章の傾聴・質問・承認のスキルと、Sカレの冬カンに向けて『１からの商品企画』の第１１章から第１３章の販促提案・価格提案・チャネル提案を取り扱います。

５限は、Reflectに関する確認と、もともとは第１回に実施する予定だったゼミの基本事項や方向性・考え方の説明をしました。

2024年度後期２・３年生ゼミの「リアぺ担当者からの質問」一覧はこちら

1. 【４限】全体チェックイン「一人一言」

2. 【４限】Sカレに関するプレゼン

アイディアに関して迷っていたSカレ１つのチームが発表をして、みんなからコメントやフィードバックを求めました。

3. 【４限】『１からの商品企画』第12章「価格提案」

Sカレの冬カンに向けて『１からの商品企画』の第１２章の価格提案を取り扱います。

３年生は各チームに分かれ、そこに２年生２～３人が加わる形で、固定のチームを作り、商品企画を深めていきます。

今回は時間が長くとれたので、価格提案については必ず確認した後に、他の話題にも移っていけるようにしました。

4. 【５限】全体チェックイン「一人一言」

5. 【５限】Reflectの説明とReflect Weeklyメール第５回

今回は、ReflectのWeeklyメールの第４回「アクション欄の記入のコツ ～小さなアクションや第2領域の仕事を書く」を取り扱いました。「①「小さなアクション」を具体的（SMART）に書けているか」と「②自分にとっての第二領域の仕事は何か　※中長期的に取り組みたい、「重要だが緊急度の低いアクション」について、まず個人で考え、その後グループで共有しました。

6. 【５限】質問のワーク

Yes / Noを問うクローズド・クエスチョンと、5W1Hを用いて自由な回答を促すオープン・クエスチョンのそれぞれを用いて答えを導き出すワークを行いました。

『コーチング入門　第２版』の質問のスキルと関連します。

7. 【５限】グランドルールの確認

ゼミに提案しているグランドルールの内容をグループで確認しました。

8. 【５限】１on１スケジュールとアンケートの確認

１on１のスケジュールと、アンケートを書いて王できている科の確認を行いました。