これからの４回の１０月中のゼミでは、前半は３人ずつ卒業論文の報告を行っていきます。
後半は、テキストの『ビジネス・リサーチ』に沿いながら各自の卒業論文を進めていきます。
1. 卒業論文の報告①（15分×３人）
パワポを用いた発表5～8分＋質疑応答など7～10分で発表します。
発表者に対するコメントではあるものの、教員からは他の人にも共通することがわかるようにコメントしていくため、最初のうちは多く時間がかかります。
また、お互いにコメント・質問することも重要ですし、共通する課題も多いため、他の人の発表が自分の卒業論文にも役立ちます。
2. テキストのキーワードの相互説明
２～３人で、テキスト『ビジネス・リサーチ』の第１章から第３章にある下記の５つのキーワードを相互に説明し合いました。
①リサーチ・リテラシー、②リサーチ・クエスチョン、③WhatとWhyの往復運動、④仮説、⑤テキサスの射撃名人の誤謬
3. 自身の卒業論文のリサーチ・クエスチョンと仮説についてペア・トリオで説明し質問を受ける
キーワードを確認した後は、２～３人で１人ずつの卒業論文のリサーチ・クエスチョンや仮説について質問で掘り下げたりコメントをしたりするということをしました。
