若林隆久@経営×教育×地域×育児

高崎経済大学地域政策学部准教授の若林隆久のページです。経営学、組織論、ネットワーク論を専門とする研究者・大学教員が、研究、教育、学内外での活動、本・論文、地域、子育て、などについて書いていきます。

2025年度 若林ゼミ 夏休みの課題<2~4年生>(1)若林ゼミにおける個人と組織のビジョン

2025年度夏休みの若林ゼミの課題<2~4年生>(1)です。

 

下記の(1)(2)を行ってください。
同じ質問でも2~4年生で意味が異なるかもしれませんが、ぜひ回答の個人間の違いや学年間の違いにも注意を向けてみてください。

 

(1)【9月19日24時まで】下記の3つの収穫に関するURLを一覧して参考にした上で(ただし、毎年同じ活動をしているわけではない点には注意)、①と②について投稿してください。
若林ゼミを通じて(半年後や1年後に)自分がなりたい姿や得たいもの
①を実現するために必要だと思うものを重要度順に挙げてください(重要なものを先に書く)。「必要だと思うもの」には、活動、自分の心掛けや取り組み方、周囲のサポート、関係性、環境など、幅広いものが含まれるので、柔軟に考えてください。

【参考URL】
◆2024年度 4年生(9期生) 卒業論文の3つの収穫

https://www.wakabayashi-network.com/entry/zemi-2024-9-sotsuron-shukaku

◆2024年度 後期 2・3年生(10・11期生) 若林ゼミの3つの収穫とゼミのより良くできる点

https://www.wakabayashi-network.com/entry/zemi-2024-kouki-2_3-shukaku

◆2023年度 4年生(8期生) 若林ゼミの3つの収穫

https://www.wakabayashi-network.com/entry/zemi-2023-8-zemi-shukaku

◆タグ:3つの収穫

https://www.wakabayashi-network.com/archive/category/%EF%BC%93%E3%81%A4%E3%81%AE%E5%8F%8E%E7%A9%AB

 

(2)【9月19日24時まで】下記の①と②について投稿してください。
自分が実現したいと思う「良いゼミ」とはどのようなものか
①を実現するために必要だと思うものを重要度順に挙げてください(重要なものを先に書く)。「必要だと思うもの」には、活動、自分の心掛けや取り組み方、周囲のサポート、関係性、環境など、幅広いものが含まれるので、柔軟に考えてください。

 

(3)<3・4年生のみ>【9月19日24時まで】下記について投稿してください。
下記URLにある去年の「夏休みの課題(3)若林ゼミにおけるビジョン」の

「②若林ゼミを通じて2024年度末に自分がなりたい姿(4年生は任意)」と「③2024年度若林ゼミにおいて自分が働きかけて実現したい良いゼミの姿(4年生は任意)」をコピペして貼り付け、それぞれの達成度を10点満点で評価し、いま振り返っての感想を書いてください。

 

(4)【9月25日24時まで】 その後に、他の1人以上(なるべく全員にフィードバックがあるように、できる限りまだコメントが付いていない人)の回答に対して、その人の回答に返信する形でコメントしてください 。その際、相手を含めた他の人に自分のコメントが適切に伝わることと、相手を含めた他の人にとって価値のあるコメントとなることを意識してみてください(どんなコメントに価値があるかは自分なりに考えてみてください)。

 

自分の回答提出や他の人への相互コメントを完了したら、下記のスプレッドシートの指示にしたがって自分の行に記録を付けてください。